鑑於吳媛、吳天姐弟倆賣對聯的行為，表現出了對書法藝術的熱愛，楚寧河教授自然大為欣喜的要把這兩個「小弟子」留在家中，趁着過年放假，再悉心教導一番。

    不過按照風俗，大年初三吳建國要回商東縣掃墓祭祖，兒子女兒總要帶一個回去的，最後被留在外公家裏的只有吳天自己了。

    這下可苦了吳天了，大過年的被外公關在書房裏練字，別說放炮嬉鬧了，連書房門都輕易不讓出。只能借着尿遁屎遁的伎倆，跑出書房去找外婆討塊糖果牛肉乾什麼的調劑一下枯燥的精神，兩天下來，吳天就大為後悔不該為了區區兩百多塊錢，硬要冒充神童，引起外公的重視，受這等煎熬，更別提那錢還得分老姐一半呢，真叫一個得不償失啊。

    可即使吳天一刻也不願意老實，不過這兩天下來，楚寧河卻是越來越驚喜，這才多長時間不見，這小子的字兒竟然好了這麼多，眼見一些練字好幾年的大人，也不見能比他寫的好多少，並且他連小學還沒上的小屁孩，竟然能寫出不少字畫複雜的繁體字來，更讓楚教授驚異不已。

    「吳天，這句詩是誰教你的？」

    這天楚教授送走一位上門拜訪的學生，回到書房一看，吳天練字的報紙上，寫的並不是自己安排的基礎字「家、飛、永」，而是亂七八糟的一些詩詞句子，不禁驚異的指着一句「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」，開口問道。

    「我自己看的。」吳天隨手一指書桌案頭的一本《古文觀止》，道。

    楚寧河拿起桌頭那本《古文觀止》，臉色古怪起來。要知道這本《古文觀止》可不是世面流通的現代版本，而是中華書局五九年第一版，上下兩冊全以繁體字豎版排列，別說吳天一個劉七歲的好孩，就是自己的一些新學生，也不見得能通讀下來。

    「你，看得懂？」楚寧河滿腹狐疑的問道，問過了又不自禁的自嘲暗笑一下，這話問了也是白問，要說一個六歲的小孩能看得懂古文觀止，誰會信啊？

    卻不想吳天竟然小腦袋一點，很「誠實」的答道：「看得懂。不過就是有些字兒不認識，姥爺，這個『鳥』怎麼這麼奇怪？」

    楚寧河先是被吳天一句「看得懂」嚇了一跳，再一看吳天請教的那個「鳥」字，不禁呵呵而笑，心中釋然了不少，笑呵呵的說道：「這個不是鳥字，是個『孤鶩』的『鶩』字。」

    看來這小子也就是比正常孩子聰明些，認得的字兒多一些，隨便看看《古文觀止》，能左一句右半句的默寫出幾句來，即便不求甚解，更是連字兒都認不對，也依舊可以算得上是個小神童了。

    「鶩是什麼東西啊。」吳天一臉好學的模樣問道。

    「鶩就是野鴨子。」楚寧河耐心的給外孫講了起來：「落霞與孤鶩齊飛，這句話的意思是說，太陽落山時候天邊飄着紅紅的雲彩，旁邊還飛着一隻野鴨子，小天，你想想，那種畫面是不是很漂亮啊？」

    吳天歪着頭，一副認真想像的模樣，然後小腦袋一搖，道：「不好看，要是飛一隻大白鵝，肯定比飛一隻鴨子漂亮……」

    楚寧河不禁「呃」了一聲，徹底被小外孫給打敗了。

    這也難怪，堂堂大教授跟一個六七歲的小屁孩談論詩詞意境，那純粹是找虐。

    「姥爺姥爺，你懂得真多，要不你教我讀書吧，別讓我寫字兒了，太無聊了。」吳天立馬發動早意境計劃好的攻勢，朝外公撒嬌的嚷道。

    楚寧河眼裏就閃起了亮光。作為中文系的教授，老爺子的「主業」還是教習古文，書法只是一個業餘愛好罷了，之所以一直想着教小輩兒練字，也只是想着他們年齡小，真教他們深奧的東西也理解不了，而練字則是從小打基礎罷了。如今眼見小外孫竟然對讀書這麼有興趣，貌似聰穎的翻兩下書就能默寫出經典詩句來，不免就動了提前教導的念頭。

    「呵呵，好，小天想學，外公就教你，不過字也不能不練，這樣吧，以後你每天練兩個小時的字兒，其餘時間我教你讀書，怎麼樣？」楚寧河愛憐的揉揉吳天的頭頂，道。

    吳天立馬歡欣雀躍，毛筆一丟，抱起《古文觀止》就要讓外公教自己讀書。

    不過吳天很快就發現自己失算了。

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