可惜的是五年級以上的魔法教材，但憑入學通知書是不能買的。

    這或許是和霍格沃茨魔法學校在校學生，五年級要參加的考試是普通巫師等級考試（O.W.L.）有關係。

    因為都是二手關係，這些書全部結算，才花費謝玉不到二十金加隆，臉面上是差些，但真的值。

    同樣如此，謝玉打算明天去二手長袍店看一看！

    今天就這樣了，穿過破釜酒吧時，看到哈利·波特和海格正在上樓，看來今晚要住在破釜酒吧的意思。

    謝玉遠遠打了個招呼，並未和他們接近後，就離開了。

    回到住所，先燉上一些魚，把舊衣服清洗，清潔，收了兩鍋魚，洗了冷水澡後，吃了一些魚肉，謝玉就躺床上了。

    閉眼分析…。

    雮塵珠給出，融合進度突然比預計進度，直接增加百分之二，最合理推算，就是和哈利·波特有關！

    是因為參與？還是見證？

    看來，以後得離哈利·波特近一些，朋友嘛，薅你點羊毛也正常吧！

    之後，謝玉開始翻看記錄，剛購買的二手霍格沃茨魔法學校教材。

    雖都是二手貨，消耗比舊書店大多了。

    好在哈利波特給的「給力光環」還在，魔力值雖緩緩下落，但能頂得住！

    不知道多久，魔力值終於耗盡，謝玉握着魔杖，靠個着這些二手手，陷入夢中！

    等天亮醒來，回思腦中記憶，也比昨日清醒一些。

    甚至，昨天在舊書店看的書，不止記住了，還多了幾分理解的樣子。

    至少一半的魔法書，尤其是新生一年級的教材，基本都被謝玉自身魔力侵染完成了。

    其他三分之一，近半不等。

    自己柳條木魔杖也被侵染的五分之一，謝玉取出早就準備好一根羽毛，拿出魔杖，

    謝玉欣喜，確實要感謝哈利·波特先生，真是一個優秀的「催化劑」！

    以後還真的和這個，「救世主」多拉拉關係才是！

    不過嘛，理論歸理論，更重要的是，實踐！

    先讓雮塵珠理論模擬，然後謝玉按舊書中描述，標準站立，揮點手中魔杖！

    螢火閃爍…

    是發光咒咒語…。

    體內魔力流動一陣，損失一部分，又恢復原狀！

    房間內電燈閃爍，魔法和電能相互衝突？

    舊書中確實有方面記錄，同時這也代表，謝玉魔咒成功的樣子。

    先把燈關了，謝玉繼續試驗魔咒。

    是語氣不對嗎？雮塵珠幫謝玉模擬了一個方向。

    調整一下，再次念出：

    螢火閃爍…

    這次反應很大，同樣損失一部分魔力後，謝玉有股想吐的感覺！

    方向不對！

    再換一種…。

    螢火閃爍！

    這次感覺有點對了，魔力損失有點大，謝玉手中魔杖發出一點亮光，但多是黑煙！

    這次對了，但還有些着急，有些偏差！

    解散咒語，忍受一陣反噬。

    雮塵珠又重新幫忙模擬！

    再次揮動魔杖，螢火閃爍……。

    一半光亮，一半黑暗！

    再七成光亮、九成光亮、九成三、九成五…。

    再試幾次，保持在九成五的光亮，就是上不來了！

    是哪裏出問題了？

    是姿態、揮棒姿勢、還是咒語口音？

    可惜以謝玉體內如今魔力，給不了太多試驗機會，揮棒念出發光

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