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方柏剛走進教室,同班同學看到他後,呼啦一下,都往他的座位涌過去。
「班長,真的投三十萬元創業嗎?」
「玩得太大了,還是少投一些吧,感覺太冒險了?」
「是哦,我一個晚上都沒睡好。別說三十萬元,感覺三萬元都不可思議了,很多家庭都拿不出三千塊錢。」
「別說三千塊,三百塊都吃力了。」
方柏看到越來越多同學往自己聚集問這問那的,他不緊不慢拿出書本,拿出一杯水抿了一口潤下喉嚨才說「這件事就這樣定下來了,不要囉唆,上課好好聽課,不要老想這事。
業餘時間再去做事,你們大多數人都沒做過生意,要按照我的指示去做,不要自作主張。
就這樣吧,回自己座位,別影響我看書。」
說完後,揮揮手讓大家散開。
「散吧,班長定下來的事,大家共同努力執行就行,不要辜負班長的一番好心。」團支書站起來喊道,「班長也要學習,大家都要學習,少說廢話,多做事。」
沒一會,大家散去,只好回自己座位低聲討論。
昨天晚上,有些學生回宿舍比較晚,沒有看到李凱向眾人解釋,還以為班委跟他們開玩笑,剛剛得到班長的確認,想不到真是投資三十萬元。
幾分鐘後,開始上課,這一節上的是機械製圖課。
方柏看到是專業課,繼續投入到畫圖當中,王教授站在他旁邊看了一會,旁邊的室友咳嗽幾下,他都沒注意。
平時楊壇都坐在他旁邊,今天大家討論問題怕影響方柏看書,乾脆坐得遠一些,要不還能碰一下他。
方柏突然感覺教室靜下來了,教授怎麼不繼續講課了?
抬起頭,才注意到教授站在他旁邊靜靜地看,方柏才不好意思笑了笑,放下鉛筆和尺子。
「沒事,只要不影響其他同學上課,做自己的事沒問題的,交大提倡學生自主學習,老師輔助學生學習,畢竟你們出社會後搞科研還是靠自主學習。」教授讚許說道,「看你畫的圖,這是完全掌握了畫圖基礎了。」
「還好吧,假期學了一些。」
「謙虛了,都做設計b表了,書本里可沒教伱這個,只有正規設計院裏設計大型結構時才用到,看來你見過正式的加工圖紙。
你這b表列了不少零部件,看來結構挺複雜的,你這一沓圖紙得有二十來張吧,可以看一下嗎?」
方柏略思索說道「可以。」
教授得到同意,隨意拿起一張畫好的圖紙看一看,只是大概看了一會兒就知道畫的啥了。
此時正在上課,他也不宜看太多,只是拿起其中一個部件的三張a3圖紙看。
約兩分鐘後,王教授贊道「我竟然看不出你畫的圖紙有什麼問題,材料運用和標準都合理,你這設計水平,都可以直接本科畢業了。」
「教授過譽了,還差得遠呢,還有很多理論知識沒學好,有空還得請教一下教授。」方柏謙虛說道,他畫好的零部件是經過金手指分析修正的,所以教授看不出有什麼問題。
「教授,這是我們班長方柏,全國高考狀元,三科滿分,學習能力賊厲害。」隔方柏一張桌子坐的王一飛提醒說道。
「哦,很厲害。你這估計不只學了一個假期,光學會書本理論知識根本畫不出這圖,應該在機械廠實踐過,見過大量圖紙。」
「教授金睛火眼,家裏有家機械廠,就想弄點新玩意市場試水。」
「原來如此,怪不得。
你很不錯,理論與實踐相結合。
這樣吧,只要是我的課,隨意你畫,平時分給你打滿分,也不用交作業了,我佈置的作業只針對初學者。
但是,筆試就靠你自己了。
有問題可以直接來找我,我辦公室就在機械實驗樓106室。」教授說完後,拍下方柏肩膀,回到講台,不再看方柏的圖紙,這可能涉及對方企業的產品