「好了，大家都從機甲下來集合一下。還有沒從機甲下來？同班的同學清點一下人數再去幫他們一下。如果有身體不舒服的立即反饋，不要硬撐着。」這個還是由貼心的三班班導林奇上尉傳達。

    雖然這些孩子們一個個在賽場上互不相讓，但是在班導面前還都是很乖巧的。更何況這裏不僅只有他們自家的班導還有別人家的，對外是怎麼樣都不能讓自己的班級丟臉。

    因此他們也表現得格外團結，就算是平日裏一個個都比較獨的一班學生，也多了幾分互幫互助。

    可見學校開啟聯班教學還是有一定的遠見性，班級榮譽感和團結心一下就出來了，只不知這對於風格各異的幾個班級來說是好事還是壞事。

    所幸幾位班導下手的時候還是很有分寸的，雖然確實有一小部分接受不住衝擊昏厥了過去，但也只是短暫的，最終大家都平安無事地聚集在偌大的實訓室內。

    「大家都說說，今天的熱身課感覺怎麼樣？」林奇上尉笑眯眯地問道。

    孩子們：

    「你們這是什麼表情？都說是熱身課，難道還以為只是讓你們架着機甲在實訓場轉悠幾圈？自然是要實訓的。今天還只是熱身，下月正式開課就不僅只是這種強度，所以都給我打起精神來。」

    「好，既然你們不說那我就挑個人吧。阿里斯——」

    精神力等級一般的阿里斯·拉瓦還沒從虛弱的狀態中緩過來了，便聽到自家班導的點名。

    阿里斯：您是淨拿咱兄妹開刀是吧？怎麼不問隔壁的祝安，那傢伙躍躍欲試想要表現的意味都溢出來了。

    但是自家班導要抓典型，再不情不願他也只能站起身來。

    怎麼樣？這不是當場處刑嗎？對於自己之前的表現，阿里斯都有些難以啟齒。

    他的妹妹帕弗拉不必說，自然是三班裏頭最優秀的那個，阿里斯向來有這個信心，可問題是他這個兄長表現得太拉垮了。

    如果他是被一腳掃落的那堆也就罷了，反正以他的精神力等級來說在一二三班都屬於比較底層那一撮。

    然問題是他壓根就沒反應過來是怎麼回事，或者應該說反應過來了卻沒能及時躲避，叫那些左腳絆右腳的豬隊友給壓趴下了，倒的角度還是正面朝下那種，直接給他砸懵了，久久緩不過來。等他緩過來了，事情已經快告一段落了。

    班導他一定是故意的吧！這讓他怎麼回答？

    阿里斯是個敢於承認自己錯誤的孩子，乾脆利落道：「報告班導，學生今天只有一個感覺，就是——」他拉長聲音，然後響亮地道：「我實在是太弱了！日後要加強訓練，加倍努力才是。」

    不是，你這麼誠實的麼？感覺話都讓你說完了要一會兒班導提問他們這個可怎麼辦？其他人也有些傻眼了，不知是該佩服阿里斯坦蕩還是焦慮着自己一會兒要被抽到了該怎麼回答。

    果然林奇十分滿意，也不叫阿里斯坐下，立馬點了旁邊的帕弗拉，讓她也說說。

    果然對方就盯上了他們姓拉瓦的，不把他們都霍霍了是不會罷休的。

    接收到自家兄長的目光，帕弗拉立馬反應過來：「報告班導，我覺得我的兄長說的很對。我們都太弱了，需要學習的地方還有太多，感謝老師們的苦心教導。」

    林奇聞言饒有興味地輕嗤了聲：「真的是小滑頭們。」旋即他也不繼續點人了，正色對眾人道：「雖然總結得很粗糙，不堪一聽，不過倒也說准了一個要點，就是你們都很弱，太弱了。」

    「假若眼下把你們扔到戰場去，估計一星秒都撐不住，更妄論要守衛帝國了，只有拖累的份。」

    「我勸如果你們繼續這樣的學習態度，以為這樣的操作水平就可以了即便你們僥倖上得了戰場，那也只有等死的下場。所以我希望你們能知道自己即將面臨的是怎麼樣險境，而不要將這當做一場情景遊戲，那可是真要命的。」

    一番話說得一眾人五味雜陳，簡單的話語卻叫場內的中學生逐漸安靜下來，不知在想什麼。

    借着自家兩位學生給班級眾人一通機會教育，林奇便將現場交給另外的兩人。

    斯達克接了第二位。他倒

『加入書籤，方便閱讀』